一、本科专业介绍

◎ 护理学

学制：四年

授予学位：理学学士

选考要求：“3+3”模式省份不提选考科目要求；“3+1+2”模式省份要求为：首选科目为物理或历史，再选科目为不限。

专业简介：护理学专业隶属于武汉科技大学医学院，1986年成立护理系，1987年开始高等护理专科招生。2000年开始，护理学专业本科教育一本招生，学制五年，2004年学制改为四年，由授医学学士学位改为授理学学士学位，停办高等护理专科教育，2018年获批护理学硕士专业学位类别。

主要课程：系统解剖学、生理学、病理学、基础护理学、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、精神科护理学、社区护理学等。

就业及升学前景：本专业毕业生就业率高达97%以上。选择面广，可在各种医疗机构就业，包括国内知名医院、医疗中心、科研院所等，也可以面向各级各类的教育机构、事业单位就业或自主创业，也可以选择在国内高校继续读研或者出国求学，当工作若干年，积累足够经验后也可申请出国工作。

◎ 临床医学

学制：五年

授予学位：医学学士

选考要求：“3+3”模式省份要求选考科目为：化学，生物（2门必选）；“3+1+2”模式省份要求为：首选科目为物理，再选科目为化学或生物。

专业简介：为医学学科门类下属一级学科，1960年开始招生，1996年恢复本科招生，2015年开始硕士学位研究生招生，2016年开始招收海外留学生。本专业2015年通过临床医学专业认证委员会认证，2016年获批湖北省“荆楚卓越人才”协同育人计划，2019年获批国家级一流本科专业建设点，2020年临床医学学科进入ESI全球学科排名前1%。

主要课程：系统解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学与分子生物学、病理学、药理学、诊断学、诊断学实验、内科学、外科学、妇产科学、儿科学等。

就业及升学前景:本科毕业生就业率达97%以上，研究生就业率达100%。近三年，本科毕业生考研录取率50%以上，毕业生质量受到用人单位的普遍好评。

◎ 药学

学制：四年

授予学位：理学学士

选考要求：“3+3”模式省份要求选考科目为：化学（必选）；“3+1+2”模式省份要求为：首选科目为物理，再选科目为化学。

专业简介：2005年开始本科招生，2013年获批湖北省“战略性新兴（支柱）产业人才培养计划”，2018年获批硕士专业学位类别。

主要课程：有机化学、分析化学、药理学、药剂学、药物化学、药物分析、天然药物化学、生药学、药事管理学等。

就业及升学前景：本专业毕业生就业率稳定在97%以上，主要从事药品的生产、销售、研发以及临床药师和药品监管等工作。毕业生就业呈现选择面宽、多元化等特点，多数可选择在国内“双一流”高校和著名科研院所继续深造读研或出国（境）留学，目前深造读研率稳定在50%以上，也可在行业领先的各型医药企业、医院、药学教育单位、机关事业单位等就业或自主创业。

◎ 卫生检验与检疫

学制：四年

授予学位：理学学士

选考要求：“3+3”模式省份要求选考科目为：物理，化学，生物（3选1）；“3+1+2”模式省份要求为：首选科目为物理，再选科目为化学。

专业简介：卫生检验与检疫专业2012年获国家批准开始本科招生。现有“公共卫生与预防医学”一级学科硕士学位点，以及“卫生检验与检疫”二级学科硕士学位点，形成了本科和硕士研究生等2个教育层次。拥有“职业病防治”湖北省示范性实习实训基地、“职业危害识别与控制”湖北省重点实验室。2020年获批湖北省一流本科专业建设点，卫生检验与检疫核心课程教学团队获批湖北省教学团队。

主要课程：分析化学、卫生化学、仪器分析、毒理学基础、卫生统计学、流行病学、食品理化检验、空气理化检验、水质理化检验、生物材料检验、免疫学检验、医学微生物学、病毒学检验、细菌学检验、分子生物学及检验技术、实验室安全与管理等。

就业及升学前景：毕业生主要从事疾病预防控制、国境卫生检疫、卫生监督监测等工作，社会整体评价，诸如毕业生的职业品质、专业知识水平、工作能力及综合素质的满意度高，竞争力较强。近三年，毕业生考研录取率达50%以上，就业率98%以上。

◎ 预防医学

学制：五年

授予学位：医学学士

选考要求： “3+3”模式省份要求选考科目为：物理，化学，生物（3选1）；“3+1+2”模式省份要求为：首选科目为物理，再选科目为化学或生物。

专业简介：预防医学专业1999年开始本科招生，现有“公共卫生与预防医学”一级学科硕士点，并依托“生物医药工程”“职业安全与健康”二级学科博士方向开展博士生招生，博导共6人。是湖北省一流本科专业建设点、湖北省公共卫生与健康优势特色学科群。拥有“职业病防治”湖北省示范性实习实训基地、“预防医学”湖北名师工作室。

主要课程：卫生统计学、流行病学、毒理学基础、环境卫生学、职业卫生与职业医学、营养与食品卫生学、儿童少年卫生学、妇幼保健学、社会医学、卫生事业管理学、卫生检验学、现场流行病学、公共卫生综合技能训练。

就业及升学前景：毕业生主要能够从事疾病预防控制、国境卫生检疫、卫生监督执法、卫生事业管理、妇幼卫生保健和医学科学研究等工作，根据用人单位满意度调查，用人单位普遍反映我校毕业生工作能力强、知识结构合理、专业对口、符合专业文化要求，社会整体评价好。近三年，毕业生考研录取率达50%以上，其中2022年考研录取率达到74%，且双一流院校升学率为48.7%，总就业率98%以上，学生毕业后5年回访调查数据显示，用人单位对我校本科毕业生的满意度非常高。

二、研究生专业介绍

◎临床医学

为贯彻落实国家卫生计生委等七部门《关于建立住院医师规范化培训制度的指导意见》(国卫科教发〔2013〕56号)及教育部等六部门《关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》(教研〔2014〕2号)精神，不断完善我国临床医学人才培养体系建设，积极推进临床医学硕士专业学位研究生教育改革，建立适应临床医学特点的人才培养制度，促进临床医学硕士专业学位研究生教育与住院医师规范化培训制度有机衔接，更好地服务医药卫生体制改革发展，以“5+3” 培养模式，建立临床医学硕士专业学位研究生培养与住院医师规范化培训衔接机制，以临床实际工作能力的训练为核心，培养具有临床科研思维的临床医师。其授予学位的名称：临床医学硕士专业学位（Master of Medicine,M,M,）

领域方向

1. 内科学(105101) 2. 外科学(105111) 3. 妇产科学(105115) 4. 儿科学(105102) 5. 全科医学(105109)

6. 康复医学与理疗学（105110） 7. 放射影像学（105123） 8. 超声医学（105124） 9. 儿外科学（105112）

10. 骨科学（105113） 11. 神经病学（105104） 12. 麻醉学（105118） 13. 眼科学（105116）

14. 精神病与精神卫生学（105105） 15. 重症医学（105108） 16. 急诊医学（105107） 17. 耳鼻咽喉科学（105117）

18. 皮肤病与性病学（105106）19. 临床病理（105119）20. 临床检验诊断学(105120)

◎基础医学

基础医学是研究人的生命和疾病现象的本质及其规律的自然科学。基础医学从宏观到微观层次研究人体结构与功能，揭示人体与外界因素的相互作用，阐明人体正常机能与疾病的形态结构基础、功能基础和分子基础，以及疾病发生发展的机制和规律，为健康维护和疾病诊断、治疗、预防提供理论和技术基础。

基础医学为医学门类一级学科，下设5个二级学科（专业）：

（一）人体解剖学与组织胚胎学，专业代码：100101

人体解剖学与组织胚胎学是基础医学的重要学科，其主要任务是探索、阐明正常人体形态结构、生长发育规律、结构和功能的关系。从整体水平、细胞水平和分子水平探索与本学科相关的生命现象的形态与物质基础，有助于阐释现代生物医学的基本理论。人体解剖学与组织胚胎学与当代生命科学的分子生物学、细胞生物学、生理学、病理学、肿瘤学及所有临床学科密切相关。

（二）免疫学，专业代码：100102

免疫学是生命科学的前沿学科之一，主要研究免疫系统的结构与功能、免疫应答的规律、免疫学理论与技术在疾病防治中的应用等。免疫学研究的内容揭示了生命现象和生命规律，深化了对生命过程的基本特性的认识，促进了生命科学的发展。免疫学与医学各个学科相互交叉与渗透，形成了与医学相关的众多分支学科。

（三）病原生物学，专业代码：100103

病原生物学是基础医学的重要学科之一，是临床医学、公共卫生与预防医学等学科的基础。其主要任务是探索、阐明生物病原体及其媒介的生物学与分子生物学特征、与机体的相互作用、疾病免疫应答的机理及开展特异性诊断、治疗和预防的基础性研究。本学科的研究内容主要从病原生物的分子结构与功能入手，探讨病原生物与宿主细胞、组织、器官、个体之间的相互作用机理。

（四）病理学与病理生理学，专业代码：100104

病理学与病理生理学是研究疾病的病因、发病机制、疾病发生发展和转归规律、阐明疾病本质、为疾病的防治提供理论依据的医学基础理论学科，是联系基础和临床的桥梁学科。主要任务是研究和阐明疾病发生发展的机能、代谢和形态结构的变化。本学科依托“心血管研究所”、“数智中医诊疗与康养研究所”等科研平台，重点围绕心血管系统疾病和肿瘤开展研究。

（五）医学神经生物学，专业代码：071006

神经科学重点解析脑发育与脑衰老机制，理解认知老化与病理转化的生理病理过程，寻找孤独症谱系障碍、阿尔茨海默病、成瘾性精神障碍类疾病的早期筛查和早期干预靶点，与临床医学、生物学、公共卫生学、计算机科学、管理学等相融合，从人群队列、数智健康、脑老化机制、重大脑疾病治疗靶点及药物开发等方面开展科学研究，建立老年记忆队列、临床大数据共享平台、生物样本库、老年疾病智能诊断系统、延缓脑老化的新药平台。

◎生物学

生物学（biology）是研究生物的结构、功能、发生和发展规律的科学，即从分子、细胞、整体等不同层次研究自然界所有生物生命现象的本质、生物起源进化、遗传变异、生长发育等生命活动规律以及各种生物之间、生物与环境之间相互联系的科学。随着生物学理论与方法的不断发展，其应用领域不断扩大，渗透到多个学科领域。生物学也是医学门类的重要基础学科，其进展也极大地促进了疾病的防治和人类健康。

1. 生理学：本方向围绕病理条件下心肌细胞上离子通道的变化及其机制等方面，形成了自身的特色和优势，并在国内外同行中具有一定的影响。

2. 生物化学及分子生物学：以基因转录调节为中心环节，研究心血管疾病和肿瘤发生发展的过程，在肿瘤性疾病的分子诊断与基因治疗具有优势特色。

3. 神经生物学：围绕神经退行性疾病和神经发育疾病的发生机制等方面进行研究并有突出贡献。

4. 发育生物学：主要研究发育生物学、基因转录调节以及它对发育和疾病发生的影响。

5. 细胞生物学：针对严重危害健康的恶性肿瘤，在肿瘤细胞外机制、基质细胞、炎性细胞和脉管系统等肿瘤微环境变化在促进细胞癌变或肿瘤进展过程中的作用及其机制方面取得一定成绩。

◎公共卫生与预防医学

公共卫生与预防医学(public health and preventive medicine )学科是人群为研究对象，应用宏观与微观的技术手段，研究健康影响因素及其作用规律，阐明外界环境因素与人群健康的相互关系，制定公共卫生策略与措施以达到预防疾病、增进健康、延长寿命、提高生命质量为目标的一门医学科学。

公共卫生与预防医学为医学门类一级学科，下设6个二级学科（专业）：

1. 流行病与卫生统计学（100401）：（1）社会流行病学、（2）医学统计方法

2. 劳动卫生与环境卫生学（100402）：（1）职业危害识别与控制、（2）环境卫生学

3. 营养与食品卫生学（100403）：（1）膳食营养评价、（2）食品安全卫生评价

4. 儿少卫生与妇幼保健学（100404）：（1）儿童青少年健康评价、（2）妇女保健

5. 卫生毒理学（100405）：（1）分子毒理学、（2）神经毒理学

6. 卫生检验与检疫（1004Z1）：（1）卫生理化检验、（2）卫生微生物检验

◎公共卫生

公共卫生专业硕士学位（MPH），主要围绕现场流行病学、职业与环境危害评价、膳食营养与健康以及卫生检验与检疫四个方向， 培养具有良好的一线公共卫生实践和职业胜任能力，同时具备一定科研潜能和国际化视野，能够独立从事公共卫生、预防医学、卫生行政管理、医疗保健管理等相关领域，德智体美劳全面发展的高素质、高层次公共卫生应用型专门人才。

◎药学

药学（pharmacy）硕士（专业学位）定位于培养医药卫生领域药学职业背景的高层次应用型人才，培养目标和方向主要涉及药学领域的应用开发和临床药学等方面。要求具备良好的政治思想素质和职业道德素养，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识、较强的分析、思维能力，能独立解决本学科领域内的常见药学问题，并具有较强的实践能力。药学硕士专业学位研究生的培养是为适应我国医药发展对药学高层次应用型、复合型人才的迫切需求，创新药学人才培养模式，完善药学人才培养体系，最终提高药学人才培养质量。其授予学位的名称：药学硕士专业学位(Master of Pharmacy，M.Pharm)。

◎护理学

护理学是以自然科学和社会科学理论为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用科学。

武汉科技大学护理学专业2018年获批护理学专业硕士学位授权点。目前，护理学一级学科下设有临床护理与护理管理两个研究方向。

本学科以武汉科技大学护理学研究所及武汉科技大学附属天佑医院、中国人民解放军中部战区总医院和武汉科技大学附属普仁医院等多家三甲医院为临床实践基地，近5年，学科承担多项国家级、省部级科研项目，发表多篇核心期刊论文。