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2015-05
武汉科技大学医学院临床医学专业(普通班)“三段式综合考试”实施办法
为适应国家对临床医学专业人才培养目标的要求,发挥考试对学生学习的促进作用,鼓励学生融会贯通、积极主动地学习,并进一步提升我校临床医学专业人才培养质量。医学院决定自2014级开始,在临床医学专业(五年制)实行三段式综合考试,具体实施方案如下: 一、 基础综合考试1.考试目的:考核学生对基础医学主干课程基本知识的掌握,以及综合...
21
2015-05
武汉科技大学医学院临床医学专业(试点班)“三段式综合考试”实施办法
为适应国家对临床医学专业人才培养目标的要求,发挥考试对学生学习的促进作用,鼓励学生融会贯通、积极主动地学习,并进一步提升我校临床医学专业人才培养质量。医学院决定自2014级开始,在临床医学专业(五年制)实行三段式综合考试,具体实施方案如下: 一、 基础综合考试1.考试目的:考核学生对基础医学主干课程基本知识的掌握,以及综合...
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2015-05
学生课外学术科技活动奖励及指导教师工作量计算办法
武科大学〔2009〕7号为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,充分调动我校教师指导学生开展课外学术科技活动的积极性,鼓励广大学生积极参加课外学术科技活动,提高学生的学习能力、科研能力、实践能力和创新能力。结合我校实际,制定本办法。一、赛事等级奖励及工作量计算标准(一)“挑战杯”大学生...
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2015-05
武汉科技大学本科各主要教学环节质量标准
武汉科技大学本科课堂教学质量标准指 标质量标准教学态度备课认真,教案齐全仪表端庄,精神饱满,教学内容熟悉,授课认真按时上、下课,上课期间不开手机不缺课,不随意调、停课或请人代课教书育人,严格课堂管理,尊重、爱护学生,注重与学生沟通和交流平时成绩记录完备课后辅导耐心及时,作业批改认真教学内容教学内容充实,符合教学大纲要...
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2015-05
武汉科技大学课堂听课制度
武科大教[2004]34号 为掌握课堂教学情况,及时解决教学工作中出现的问题,加强教学质量监控,培养良好的教风和学风,努力提高教学质量和办学水平,特制定本制度。一、听课人员校党政领导、有关机关职能部门负责人、各学院领导、系或教研室负责人等。二、组织实施听课分两级组织实施。校党政领导和有关职能部门负责人听课由教务处会同校长办公...
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2015-05
大学生创新创业训练计划项目管理办法(试行)
武科大教〔2013〕31号第一章 总 则第一条 为了贯彻《教育部、财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》(教高〔2011〕6号)和《教育部关于批准实施“十二五”期间“高等学校本科教学质量与教学改革工程”2012年建设项目的通知》(教高函〔2012〕2号)以及《省教育厅关于做好国家级大学生创新创业训练计...
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2015-05
武汉科技大学实验室开放管理办法
武科大教〔2005〕51号为全面推进素质教育,培养学生的创新精神与实践能力,同时充分发挥实验室的资源优势,促进实验教学课程改革,我校实验室将对学生实行开放。为加强对实验室开放工作的管理,特制定本办法。一、实验室开放的形式1、实验室开放的具体形式可分为学生预约实验、学生自行设计实验、学生科技创新活动实验、学生参与科研的实验等...
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2015-05
武汉科技大学实验教学管理办法
武科大教(2007)103号实验教学是本科教学的重要组成部分,是培养学生理论联系实际、提高学生实践能力和创新能力的重要环节。为了进一步加强实验教学管理,提高实验教学质量,特制定本管理办法。一、实验教学目的实验教学的基本任务是对学生进行科学实验方法和基本技能的训练,其目的是使学生更好地掌握实验技能,加深对所学理论知识的理解,...
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2015-05
武汉科技大学临床教学规范
第一部分 教学组织管理一、教学管理机构 1、我校临床医学专业教学工作接受学校教务处统一领导,由医学院协调附属医院及各教学医院完成各项教学任务,积极发挥附属天佑医院在临床教学工作中的引领地位。 2、医学院教学工作由院长全面负责,设分管教学副院长,协助院长主持管理教学日常工作。3、在院长及分管教学副院长的领导下,学院教务管理...
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2015-05
武汉科技大学教学研究项目管理办法
武科大教〔2012〕10号 第一章 总 则第一条 教学研究是学校教学工作的重要组成部分。为进一步调动广大教师参与教学研究与教学改革活动的积极性和创造性,促进教学研究成果的推广应用,加强教学研究项目管理的规范化,提高人才培养质量和教学研究水平,特制定本管理办法。第二条 学校对省级及以上教研项目及其成果与省级及以上科研项目及其成...
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2015-05
武汉科技大学临床医学专业(试点班)“早期临床实践”实施方案
一、 课程基本情况1、 课程中文名称:早期临床实践(一) 0980625 早期临床实践(二) 09806262、 课程英文名称:early clinical practice I early clinical practice II3、 课程类型:实践教学模块4、 课程性质:必修5、 学分:各0.5分二、 教学目的为贯彻落实教育部、卫生部“关于实施临床医学教育综合改革的若干...
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2015-05
武汉科技大学教学成果奖励办法
武科大教〔2007〕83号第一章 总则第一条 为奖励我校取得优秀教学成果的集体和个人,鼓励广大教师和管理人员深入开展教育教学研究,改进教学方法,提高教学质量,根据国务院《教学成果奖励条例》的规定,结合我校教育教学工作的实际,特制定本管理办法。第二条 学校对省级以上教学成果奖与省级以上科研成果奖同等对待。第三条 本管理办法适用...
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2015-05
武汉科技大学本(专)科教学工作量计算办法
武科大教〔2013〕26号为适应学分制改革,鼓励教师加大对教学工作的投入,调动教师教学的积极性和创造性,不断提高教学质量,科学合理地安排教学任务,公平、公正地计算各种教学环节的工作量,特制订本办法。一、教学工作量计算的基本原则(一) 本(专)科培养方案规定的或经教务处审批的教学任务,纳入本(专)科教学工作量计算的范畴。(二) 教师...
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2015-05
武汉科技大学教学事故认定与处理暂行办法
武科大教〔2013〕30号第一章 总 则第一条 为保证教学管理工作的科学性、规范性和严肃性,维护正常的教学秩序,预防教学工作中各种事故的发生,并使各类教学事故能得到及时、有效、妥善的处理,特制定本办法。第二条 由于任课教师、教学辅助人员、教学管理人员(部门)以及为教学服务的各部门工作人员的直接或间接责任,导致影响正常教学秩序、...
共35条
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