4月29日，为强化学生劳动素养与科研规范意识，我部组织开展了为期一天的“科研+课堂”劳动实践专项活动。本次活动将实验室日常管理与劳动教育深度融合，涵盖实验课清洁整理、仪器归位、台面消杀、科研助理辅助劳动等环节，并系统落实课堂值日、教具整理及实验室安全维护工作。

在实验课结束后，临床2508班梁俊宇和马玉花两位学生严格按照规程开展清洁整理：清除实验废料、用专业消毒剂对操作台面进行彻底消杀，并将移液枪、离心管架等器材分类归位。科研助理团队则发挥示范作用，带领参与的学生核查试剂有效期、整理耗材柜，并协助教师维护精密仪器的断电与防尘罩覆盖。课堂值日制度同步延伸至理论课教室，学生轮流负责教具清点、白板清洁及多媒体设备检查，确保教学环境整洁有序。

安全维护更是此次劳动实践的重中之重。临床2507班，临床2508班的学生们在教师指导下逐一检查通风橱、灭火器及应急喷淋装置状态，记录并上报潜在隐患。临床2507班学生岑子航表示：“过去觉得实验室整理只是打扫，现在明白它直接关系到科研数据的准确性和实验安全。”

本次活动共覆盖4间专业实验室及4间理论课教室，累计参与学生60余人次。通过此次劳动实践，学生们不仅增强了动手能力与责任意识，更深刻体会到严谨规范在科研工作中的重要意义。我部将继续探索劳动教育与专业培养相融合的育人路径，引导学生在实践中锤炼品格、增长才干。