（通讯员邹志平）为帮助学生破解学业难题、明确成长方向，11月16日，班主任陈亮老师以专题分享会的形式，为有入党意愿的同学及班级学子送上涵盖学习方法、生活关怀与成长指引的全方位支持，以贴近学生需求的交流模式，搭建起师生连心的沟通桥梁。

活动中，陈亮老师将自身求学、科研与育人经历相结合，以“过来人”的视角分享实用成长经验。针对同学们在学业上普遍面临的时间分配不合理、知识体系梳理困难、逻辑思维训练不足等共性问题，他毫无保留地传授学习秘籍：从如何根据课程特点制定碎片化时间利用计划，到分类整理笔记、构建知识框架的实用技巧，每一项经验都贴合医学专业学习实际，具有极强的可操作性。

作为班级班主任，陈亮老师始终牵挂同学们的学习生活状态。分享过程中，他主动关心大家的日常作息、心理状态及生活中的困难，结合自身经历叮嘱同学们在刻苦学习的同时，要注重劳逸结合，合理调节压力，保持身心健康。针对部分同学在适应大学自主学习模式、平衡学业与个人发展等方面的困惑，他耐心倾听、逐一回应，用真诚的话语给予鼓励，帮助大家缓解焦虑情绪。

交流互动环节，同学们踊跃提问，围绕专业课程学习重点、科研入门路径、职业发展规划等问题与陈老师深入探讨。陈亮老师结合医学专业特点和行业发展趋势，为大家提供针对性建议，同时鼓励同学们树立明确目标，脚踏实地钻研专业知识，在成长道路上稳步前行。

“陈老师的分享既实用又暖心，不仅解决了我一直以来的学习困惑，更让我感受到了班主任的关怀。” 参与活动的临床2502班朱莉娜同学表示。此次活动不仅为同学们提供了宝贵的学习经验，更彰显了班主任用心育人、关爱学生的责任担当，有效激发了大家的学习热情与奋进动力，为营造互助共学、积极向上的班级氛围奠定了坚实基础。